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在评价者倾向于仅仅评价尺度中的一部分来进行评价时而导致的误差属于()
单选题
在评价者倾向于仅仅评价尺度中的一部分来进行评价时而导致的误差属于()
A. 偏见误差
B. 对比误差
C. 分布误差
D. 晕轮误差
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0240内的酚水一部分来自32#,一部分来自洗涤冷却器。
评价者主要依靠评价者的主观对断,随意评价,无客观标准,是()的缺点之一
在课程评价中,教师既是主要的被评价者,也是主要的评价者()
在课程评价中,教师既是主要的被评价者,也是主要的评价者()
相对评价既不与客观标准进行比较,又不与其他被评价者进行比较,很容易使被评价者自我满足。()
自我评价属于自我意识的哪一部分?
中国大学MOOC: 评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为( )倾向。
传统的教育评价以评价者为主体,被评价者完全处于被动地位。()
教育活动评价的()将教育活动评价看作是评价者与被评价者共同建构意义的过程
在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是()
主体取向的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
工程VES评价的评价者是()。
访谈法是通过评价者与被评价者当面问答,来获取信息的一种评价方式()
绩效评估严格化倾向是指评价者对员工工作业绩的评价过分严格的倾向,出现这种倾向的原因不包括?()
学术评价者与评价对象不包括()
绩效评价者在对下属绩效进行评价时,可能会针对多名下属均做出过于严厉、或宽松的评价,该类评价者误差被称为()。
1984年,世界银行要求“社会评价”( social assessment )应成为世界银行在进行项目(? ? ? )的一部分,在项目评价阶段,与经济、技术和机构评价共同进行。
在幼儿园工作评价中,做到评价者与被评价者相结合,工作主体与评价主体相结合,以体现评价的()
在幼儿园工作评价中,做到评价者与被评价者相结合,工作主体与评价主体相组合,以体现评价的()
评价者按照一定的评价指标体系,对自己的情况进行自我评价,以达到相应的评价目的,这种评价属于( )。
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