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平衡记分发是由罗伯特•卡普兰和彼特•圣吉研究开发的。
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平衡记分发是由罗伯特•卡普兰和彼特•圣吉研究开发的。
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(07年真题)卡普兰等人提出的平衡记分卡的指标有( )
65. ( )是由罗伯特? S ?卡普兰和大卫? P ?诺顿共同创造的一套业绩评价体系。
平衡计分卡理论的提出者是卡普兰和诺顿。
平衡计分卡的提出者是: 卡普兰和诺顿|诺顿和辛迪利|辛迪利和卡普兰|辛迪利和威威尔斯
大卫·诺顿和罗伯特·卡普兰将那些向客户传递差异化价值主张的关键流程称为()
平衡计分卡是1992年由哈佛大学商学院教授卡普兰和诺朗诺顿研究所所长诺顿设计的()
学习型组织理论是由彼德?圣吉教授提出的。()
学习型组织理论是由彼德?圣吉教授提出的()
卡普兰和诺顿创立了( )。
哈佛商学院罗伯特·卡普兰和戴维·诺顿于1992 年发明的一种绩效管理和绩效考核的工具是( )。
根据卡普兰和诺顿定义,下列不属于平衡计分卡顾客角度领先指标的是( )。
哈佛商学院罗伯特-卡普兰和戴维-诺顿于1992年发明的一种绩效管理和绩效考核的工具是( )。
根据按照卡普兰和诺顿的观点,平衡计分卡把使命和战略转化成目标和措施,由以下部分组成()
平衡计分卡的作者卡普兰和诺顿将无形资产划分为()、信息资本、组织资本。
拉斯维尔和卡普兰认为公共政策是( ).
平衡计分卡是由()大学的卡普兰教授和来自波士顿的顾问诺顿两个人共同开发,是根据组织的战略要求而精心设计的指标体系。
平衡计分卡是由()大学的卡普兰教授和来自波士顿的顾问诺顿两个人共同开发,是根据组织的战略要求而精心设计的指标体系
根据卡普兰和诺顿提出的平衡计分卡,下列既属于顾客角度又属于内部流程角度的指标是( )。
卡普兰和诺顿提出了平衡计分卡的业绩衡量方法,关于该方法下列说法正确的有( )
卡普兰和偌顿将绩效管理系统与组织战略
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