对于管理者的培训，培训内容会随着管理层次、管理职能、职责任务等不同而不同，但也有着通用的部分，下列不属于管理培训的内容是（）

对于集体培训，培训组织管理者必须考虑三个因素（）、（）和（） 决策制定的差别可按管理层次分类。不同管理层次的管理职能不同，所以为管理者提供决策支持服务的信息系统类型也不同（） 对于管理者的培训内容一般包括态度培训、技能技巧和应知应会的知识（） 基层管理者培训与开发的内容不包括（） 对于集体培训，培训组织管理者必须考虑三个因素：受训生源、培训的费用（） 在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者支持包括的因素有（　）。 组织的管理人员可以按其所处的管理层次区分为高层管理者、中层管理者、基层管理者和作业人员（） 以下哪些不属于基层管理者培训的内容（）。 3.1.16不同组织、不同管理层次、不同管理类型的管理者，在具体履行管理职能时，又存在着很大差异性。基层管理者更关注（）（）（）（）（） 行政管理者按行政管理层次划分可以分为（）。 高层管理者的培训应有（）。 高层管理者培训主要包括（　　）。 管理者的支持指受训者的管理者对参加培训项目的重视程度、对培训内容在工作中的应用的重视程度。 为促进培训成果转化，管理者在培训结束后的管理任务包括（）。 下列各项中，（　　）属于基层管理者培训与开发的内容。 下列各项中，（）属于基层管理者培训与开发的内容。 管理者训练适用于培训()。 管理者训练适用于培训() 管理者培训的简称是（　　）法。 管理者对培训的支持包括（　　）。