（2018年11月）编排培训课程的关键点包括（　　）。

(2016年11月)培训课程设计的基本原则包括（）。 (2019年11月)开展培训课程需求度调查的主体不包括（ ）。 （2018年11月）企业进行培训后的效果评估，其作用包括（　　）。 (2018年11月)岗前培训的作用有（ ）。 (2018年11月)转岗培训的方式有（ ）。 (2017年11月)培训课程需求度调查需要回答的问题包括() （2018年11月）企业公司培训需求分析中，组织分析的内容包括（　　）。 （2018年11月）培训课程的各要素中，（　　）是指学习活动的安排和教学方法的选择。 （2018年11月）在培训效果信息中，有关教师选定方面的信息包括（　　）。 （2018年11月）企业对培训过程实施评估，可以选择的方式包括（　　）。 (2017年11月)培训课程设计的本质目标是( ) (2015年11月)决定绩效监控有效性的关键点不包括 （　　） 进行培训课程的前期准备工作包括（　　）。[2012年5月、2011年11月三级真题] (2018年11月)间接薪酬包括（ ）。 （2018年5月）（　　）不是生产人员培训课程的重点内容。 （2018年11月）聘请高校教师作为企业外部培训师，存在的不足包括（　　）。 (2015年11月)培训课程设计的基本要求是 （） (2018年11月)现代企业员工的培训系统由（ ）组成。 （2018年5月）培训成果包括（　　）。 （2018年11月）运用研讨法实施培训时，选择研讨题目的注意事项不包括（　　）。