教师与教育管理者沟通工作问题时，应该（ ）

当教育管理者对教师的工作进行检查和评估时，教师（ ） 管理者在进行绩效沟通时需要掌握一些技巧,下列哪些选项属于管理者应该具备的沟通技巧（） 教师对教育管理者布置的额外工作任务，（ ） 管理者在设定工作目标时，应该（ ）。 假如你是部门的管理者，那么在与下属沟通中应该注意（）。 在与教育管理者交往中，教师的语言行为应（ ） 当教育管理者组织教师会议时，教师可以迟到早退，因为自己的教学工作更重要。（ ） 与管理者进行的沟通是： __主要是指组织内人员的沟通.尤其是管理者与被管理者之间的沟通（） 教师对教育管理者布置的额外工作任务，如果任务合理，应（ ） 教师发现教育管理制度存在问题，可以私下抱怨，不需要向管理者反映。（ ） 当幼儿在园出现问题时，教师与家长沟通应该（ ） 有效的管理者与成功的管理者都离不开沟通，只是沟通的重点有所不同。 教师与家长沟通时，应该（ ） 管理者所做的每件事都涉及沟通问题（） 克服沟通障碍，管理者应有的沟通技能有克服沟通障碍，管理者应有的沟通技能有 ， ， ， 管理者与学生进行沟通的手段有（） 当个人由于人际沟通的问题，与周围同事产生矛盾，心理压力很大时，管理者应当（） 作为学校教育的管理者应该做到（） 教师与幼儿家长沟通时，应该（ ）