职业倦怠是个体无法应付外界和__资源的过度要求而产生的身心耗竭状态

工作倦怠也称职业倦怠或职业枯竭，是指在工作重压下个体产生的身心疲劳与耗竭的状态 职业倦怠中，（）指一种过度的付出感及情感资源的耗竭感 职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。() 民警个体职业倦怠的应对策略有（） 面对职业倦怠，针对个体的干预训练包括()。 研究表明,容易产生职业倦怠的是（ ）。 职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。 职业倦怠是指个体在工作重压下的身心疲劳与耗竭的状态。最早由Freudenberger于1974年提出，他认为职业倦怠是一种最容易在助人行业中出现的情绪性耗竭的症状。一般认为，职业倦怠是个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。根据上述定义，下列属于职业倦怠的是： 职业倦怠与社会支持不足和资源缺乏有关。 教师长期处于工作压力下将导致教师产生职业倦怠的情感、态度和行为的衰竭状态，进而导致教师产生职业倦怠。（） 职业倦怠，是一种由工作引发的心理枯竭现象。指个体在工作重压下产生的身心疲惫与耗竭的状态。 根据上述定义，下列属于职业倦怠的是： 除了个体干预外，职业倦怠的干预方式还包括（　　）。 职业倦怠是由于工作资源消耗（）所获得的资源补充导致的 职业倦怠是指个体在工作中慢性情绪和人际压力的反映（） 职业倦怠 “职业倦怠”这个名词最早是在研究哪个职业群体时候产生的? 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠是长期（）的结果。 职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。一般表现为感情衰竭、工作满意度低、有巨大压力感。下列现象不属于职业倦怠的是()。 教师职业倦怠产生的不良影响有（）。 职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有（）