特变电工人追求（），各级管理者只有在成就员工、成就团队的过程中，才能赢得信赖和尊重

李克特发现，极有成就的领导者是用（）方法去从事管理活动的管理人员。   如果一个管理者在其职位上有成就，那么正是这种成就导致他提升到更高的职位，直到这个人终于“被提升过头”，这就是所谓的“彼得原理”。为避免这种现象的发生，在选聘管理者时要做到（） 如果一个管理者在其职位上有成就，那么正是这种成就导致他提升到更高的职位，直到这个人终于“被提升过头”，这就是所谓的“彼得原理”。为避免这种现象的发生，在选聘管理者时要做到() 利克特发现，那些用管理方式四去从事经营活动的领导者，大都是最有成就的领导者（） 如果一个管理者在其职位上有成就，正是因为这种成就导致他被提升到更高的职位，直到这个人终于“被提升过头”，这就是所谓的“彼得原理”。为避免这种现象的发生，在选聘管理者时要做到（）   中基层管理者“成就客户”素质项的评估维度是什么 团队学习要求各级管理者要具有自我批判的意识和能力，摒弃（），勇于自我批判，不断追求进步 利克特发现，那些用系统4从事经营活动的领导者，大都是最有成就的领导者（） 成就需要理论认为高成就需要者喜欢设置挑战性适中的目标，往往能够成为优秀的管理者 成就需要理论认为高成就需要者喜欢设置挑战性适中的目标，往往能够成为优秀的管理者（） 成就需要理论认为，有效管理者的需要结构通常是（） 中基层管理者“成就客户”素质项的角色与任务解析是什么 （）是用来表示管理者所期望达到的境界、标准、成就或状态的。 《特变电工之歌》的第二乐章讲述了特变电工人的明天——与祖国同呼吸、共命运，实现科学发展（） 在发展“成就客户”素质项时，中基层管理者的角色与任务是（） 根据被管理者的成就需要、权利需要、合群需要对其进行管理,其出发点是将被管理者视为（） 根据麦克利兰的三种成就需要理论，倾向于成为高级管理者的人具有强烈的成就需要。（） 按照麦克利兰的成就需要理论，有效管理者的需要结构是() 按照麦克利兰的成就需要理论，有效管理者的需要结构是 管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有（）参加的员工团队会谈