先对基层进行绩效考评，再对中层进行绩效考评，最后对高层进行绩效考评的形式是与绩效考评的（）

简述绩效考评校标的概念和种类，对不同类型的考评方法进行比较。 可以从( )等方面,对绩效考评方法进行对比分析 在设计和选择绩效考评方法时，对考评对象进行全面考评应采用的效标不包括（） 比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是（） 比较适合对从事科研，教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是（ ）。 在对中层人员进行考评时，反映部门总体绩效的指标有（ ）。 在对中层人员进行考评时，反映部门总体绩效的指标有( )。 （）是指对员工绩效考评进行考量评定分级分等的尺度。 （　　）是对绩效考评数据进行处理的第一步。 对绩效考评指标标准进行多种要素综合计分，不宜选用 （ ） （　　）是对绩效考评数据进行处理的第一步。 在绩效考评时往往会出现这种情况，考评者对被考评者某一阶段的工作绩效进行考评时，往往只注重()的表现和成绩。 对绩效考评指标体系的评估内容包括：绩效考评指标体系与考评评价标准（　　）。 绩效考评面谈在绩效管理（ ）进行。 采取投票、对话和问卷等对领导绩效进行考评的方法是() 绩效考评程序主要包括确定绩效评估目标、实施绩效考评、分析考评结果、进行考评结果的反馈等四个步骤。 绩效考评管理机构对考评结果的管理主要包括（） 绩效评估既是对下属的考评，也是对上级的考评（） 实施360度考评的程序是()。①统计评价信息并报告结果 ②对被考评人进行考评培训③实施考评 ④制定改善绩效计划 （2019年11月）在设计和选择绩效考评方法时，对考评对象进行全面考评应采用的效标不包括（　　）。