口语交际的突出特点有？

口语交际的核心是“交际”：即必须重视口语交际的人际交往功能。 口语交际评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平 口语交际能力是交际能力的（） 口语交际总目标的特征有哪些？ 语言交际分为口语交际和书面语交际两种。 实施口语交际教学，要努力设计（）的交际情境。 实施口语交际教学，要努力设计（）的交际情境 语境通过制约口语交际参与者的情感、情绪而对口语交际造成的影响是（） 学前儿童语言发展的特点是从口语交际向非语言交际转换，再从非语言交际向书面语言学习转换（） 口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行。 口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行 口语交际的独特属性是 口语交际的核心是“听说”（） 简述口语交际教学的要求 语言交际分为____和_______两种: 书面语交际|口语交际|手势语言交际|身体语言交际 有人认为，口语交际与听说训练没有区别。你有什么看法？ 中国大学MOOC: 教师联络社区使用交际口语有什么作用？（ ） 口语交际教学应注意哪些问题？ 听说训练是口语交际的基础。() 简述口语交际教学目标的特征