设计编制个别化教学目标可分为（）

（）是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。 制定适宜婴儿个别化教学目标要从( )考虑。 （）是婴儿个别化教学目标的主要形式。 在设计编制个别化粗大动作教学计划之前，首先要了解实施对象（）。 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（） 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。 下列对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项描述不正确的是（） 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和（）。 个别化教学就是个别教学。 （　）是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。 在设计编制个别教学计划前需要了解（） 个别教学也叫做个别化教学 较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（） 较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（? ? ? ）。 个别化教学是指让学生根。下列哪项不属于个别化教学模式（） 综合性个别化教学计划是一种全面反映婴儿发展情况，且针对婴儿的个别需要所编制的教学计划（） 设计一日个别化教学计划有小步伐原则和（）原则。 编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有（） 编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有（）