（　）是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。

以下属于个别化教学的是（） 个别化教学是通过（）来实现的。 ()制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。 简述个别化教学的策略。 个别化教学 名词解释 采用一对一的个别教学是实施个别化教学的主要形式（） 综合性个别化教学计划是（　）。 下列不属于个别化教学的是（ ）。 （）是婴儿个别化教学目标的主要形式。 下列教学策略中，不属于个别化教学的是（） 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节? 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节 简述个别化教学的基本环节。 个别化教学的主要方式有（）。 婴儿个别化教学目标有（）之分。 下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（） （）是实施个别化教学计划的评估方式。 （）是个别化教学游戏方案记录的常用方式 婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ( )