某教师布置了一项教学任务——“记录生活见闻与感悟”。每逢寒暑假或黄金周，该教师总会布置这样一个作业，让学生记录自己假期的见闻和自己的感悟，事情无论大小，文字无论多少，只要是真实的见闻和发自内心的感受和认识就行。天长日久，学生养成了用心观察、勤于记录的习惯。
下列对这种作业形式的评析，不正确的是()。

下列是某教师关于诗歌阅读教学的理解，不正确的一项是（　　）。 下面是某教师关于《三峡》的教学设计，其中不合理的一项是（　　）。 下列哪一项符合工作任务单与修试记录、工作任务之间的对应关系（） 为了达到语文教学目标，完成语文教学任务，教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的（ ）。 评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。 以下某教师对7～9年级口语交际教学目标的认识，错误的一项是（）。 教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求?（　　）。 教学《装在套子里的人》，教师课后布置作业要求学生为别里科夫撰写墓志铭。以下对该教师的教学行为的分析，不正确的一项是()。 教学《装在套子里的人》，教师课后布置作业要求学生为别里科夫撰写墓志铭。以下对该教师的教学行为的分析，不正确的一项是()。 下列哪一项体现了教学模拟型教学软件的特点（）。 教学《装在套子里的人》，教师课后布置作业要求学生为别里科夫撰写墓志铭。以下对该教师的教学行为的分析，不正确的一项是(  )。 某新任教师针对如何恰当地进行课堂教学评价这个问题，请教了若干教师，以下是几位教师的建议，其中对教学评价的表述恰当的一项是（）。 下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（　　）。 某新任教师针对如何恰当的进行课堂教学评价这个问题，请教了若干教师，以下是这几为教师的建议，其中针对教学评价的表述恰当的一项是 教师个体专业性发展包括多个方面的内容，其中一项的内容是教师在职业生活中创造 并体现符合自己志趣、能力与个性的教育教学生活以及个体自身在职业生活中形成的知识、观 念、价值体系与教学风格的综合，这是教师个体专业发展的（ ） （）出入境记录是查控工作的一项重要任务 下面关于“输电检修记录与工作任务单关联率”指标，说法正确的一项是（） 下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向，提供选择教材、教法及教具的依据，也提供了评价教学效果的标准?（） 选择一项工作就是选择了一种生活。 选择一项工作就是选择了一种生活（）