研究者参与到被研究对象所在的群体或组织中去进行观察，并参与他所观察的活动。这属于（）。

研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。 研究者以旁观者的身份从侧面对研究对象进行观察的方法是（）。 研究者在观察的过程中必须注意不要干预和参与所观察的社会情境。 研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录.，该观察方法为() 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（） 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（） 研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是()。 观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（　　）。 研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查，称为（）调查 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察自的，从内部进行观察的方法是() ()是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。 在观察活动中，要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是(　)。 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是（） 研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度，这种研究方法是(　　)。 被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。（） 研究者与被研究者之间的关系包括() 研究者必须在研究开始前获得研究参与者签署的知情同意书，研究者需要告知参与者哪些信息（） (2014广西)要求研究者进行隐蔽性观察研究的是()。 研究者主动给予受试对象施加干预措施以观察效应结果的研究为_____