单选题

通过绩效诊断找出绩效低下的原因,管理者充当导师帮助员工克服障碍、提高绩效的过程是()。

A. 绩效监控
B. 绩效考核
C. 绩效辅导
D. 绩效改进

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绩效低下的原因可分为( )。 绩效低下的原因可分为( )。 在绩效管理中,管理者应该扮演教练的角色() 直线管理者在绩效管理中的职责包括() 绩效管理被誉为管理者的“圣杯”是因其具有() 在绩效管理系统的关键人员中,更多从决策和总体层面调控绩效管理系统、酬劳绩效管理者的绩效、规范绩效管理的基本行为和过程的是 为了达成绩效管理的目的,绩效管理的实施应贯穿管理者的整个管理过程,在某种意义上,管理者的管理工作其实就是一个绩效管理的过程() 绩效管理是指组织的各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的过程() 管理者绩效监控的具体内容是()。 管理者进行绩效监控主要承担的任务有( )。 管理者进行绩效监控承担任务不包括(  )。 企业管理者可以通过绩效考核了解员工工作的日常情况。 在绩效管理中,管理者与员工之间进行的持续的绩效反馈是绩效管理发挥重要作用的最直接环节() ()是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程 (  )可以为管理者有效地检测管理绩效提供依据。 管理者就绩效辅导的时间征询员工的意见,属于绩效辅导的(     )阶段。 管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的()。 在绩效考核期间内,通过管理者与员工持续的沟通,观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题,更好地完成绩效计划是指( )。 美国管理者对下属的绩效评估是以其下属的工作表现为基础的,而在伊朗,管理者对下属进行绩效评估的基础是_________ 在绩效管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的()
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