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对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()
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对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()
A. 发展水平
B. 情绪变化
C. 发展进程
D. 聪慧程度
E. 身体状况
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促进婴幼儿感知觉发展的目的主要是()。
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是()
根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。
感知觉是婴幼儿()的基础。
对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的()的基础与前提。
婴幼儿动作发展观察评价应注意的问题不包括( )
简述婴幼儿感知觉发展的一般特点。
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是()
玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。
婴幼儿发展评价是指对个别婴幼儿的()进行科学的评价。
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是触觉最早()
婴幼儿感知觉发展的一般特点是()
对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。
()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。
婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。
对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、()、充分重视孩子的反应
对婴幼儿观察评价的方法为()
正确把握婴幼儿()的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿的()状况。
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