婴幼儿动作发展观察评价应注意的问题不包括( )

（）是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。 婴幼儿观察发展的特点包括（） 评价婴幼儿认知发展的方法主要是观察评价法。 婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。 婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。（ ） 对婴幼儿动作能力发展的观察是在（）进行的 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。 认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。 婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含（） 抢救休克婴幼儿时要密切观察，不包括（） 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。 婴幼儿常见的营养问题不包括（） 婴幼儿常见的营养问题不包括（） 婴幼儿常见的营养问题不包括（） 婴幼儿常见的营养问题不包括（）。 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。 （）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。 婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（）