只有在学校里进行的才能成为教育活动

课程作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的____。 课外活动是指学校为更好完成教学任务，在校外有目的、有计划、有组织进行的多种多样的教育活动。（ ） 康德主张人只有依靠教育才能成为人，但人不完全是教育的产物。 #_2作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图。 _2作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图 提出“只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人”的西方教育家是 “只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是   教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。 只有确定了____，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。 只有确定了（），教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行 教育过程中，家庭、学校、社会一定要形成教育合力（） 在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中，学校教育起着（） 课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。（　） 课程作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的{pz_填空}。 课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。( ) 只有进入政府议程的问题才能成为( ) 只有追求顾客满意的企业才能成功。 只有在条件好的大学，学生才能成才。 只有进入政策议程的问题才能成为（） 对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心（）