不同的领导理论有不同的理论视角，特别强调了领导者不同领导风格与领导效能之间的因果关系（）

领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() （）理论集中研究领导者的工作作风类型以及不同的领导作风对职工的影响 权变理论认为：没有固定的最优领导方式，应当根据领导者的个性和面临的组织环境采取不同的领导方式。 不同领域、不同行业、不同部门对领导者的素质要求存在差异，这体现了领导者素质的（） 认为“领导者与普通人是不同的”，他们具备“极好的素质”的理论是() 领导者具有的与众不同的特质有（　　）。 2. 领导—成员交换理论认为，领导者与下属之间通常建立有（）种不同类型的关系角色交往。 “领导者在不同条件下选择不同领导方式，以期达到理想领导效果”的主张属于（） “领导者在不同条件下选择不同领导方式，以期达到理想领导效果”的主张属于 领导者与众不同的特质包括() 领导者与众不同的特质包括（ ）。 领导者与众不同的特质包括() 领导者与众不同的特质包括（ ）。 领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。 依照领导者把权力授予下属的大小程度不同来划分一系列的领导方式，这种理论是（ ）。 领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因（） 领导者应视环境、员工等的不同，采取不同的领导方式，这种观点源于() 在不同的情境中，不同的领导行为有不同的效果。这是哪种理论的观点?( ) 领导生命周期理论与其他权变理论的不同之处在于，它强调的是()。 领导者素质理论最早起源于中国，被称为领导者品质理论（）