“领导者在不同条件下选择不同领导方式，以期达到理想领导效果”的主张属于（）

领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() 按照领导者的工作重心不同，以事为中心的领导方式属于（） 社会主义条件下，我国各级领导者的领导观念具有的特点包括() 不同的领导理论有不同的理论视角，特别强调了领导者不同领导风格与领导效能之间的因果关系（） 不同领域、不同行业、不同部门对领导者的素质要求存在差异，这体现了领导者素质的（） 领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。 社会主义条件下领导者最基本的职能是() 领导者与众不同的特质有（）。 领导者与众不同的特质包括() 领导者与众不同的特质包括（ ）。 领导者与众不同的特质包括（ ）。 领导者与众不同的特质包括() 领导者与众不同的特质有（）。 奥斯本认为，与企业领导者的行为动机不同，政府领导者的行为动机是()。 权变理论认为：没有固定的最优领导方式，应当根据领导者的个性和面临的组织环境采取不同的领导方式。 根据领导风格的不同，在以下领导者类型中，周恩来属于 ( ) 在小生产条件下，领导活动主要依靠领导者个人的经验和能力，被称为 领导方式的选择只取决于领导者的个人喜好。（ ） 园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素：一是考虑被领导者的（）；二是考虑领导环境及领导者的具体条件。 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。()