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彼得•圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为,“超越自我”就是要从全局的整体利益出发,放弃个人利益()
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彼得•圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为,“超越自我”就是要从全局的整体利益出发,放弃个人利益()
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下列属于彼得·圣吉学习型组织的“五项修炼”的是( )。
根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。
根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。
根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。
根据彼得.圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。
彼得·圣吉在《第五项修炼》中,倡导组织学习,并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是( )。
彼得圣吉在《第五项修炼》里提到,解决问题根本的方式是( )
试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。
彼得.圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。
“学习型组织”是彼得圣吉在《第五项修炼》中提出来的
彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。
彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括( )。
彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。
彼得.圣吉提出了学习型组织的五项修炼,以下哪一项不包括在内?( )
圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是()
试述彼得·圣吉建没学习型组织五项修炼的内容及现实意义
在下列四个选项中,属于彼得.圣吉在《第五项修炼》一书中提出学习型组织必须经过的五项修炼的有()
彼得•圣吉在《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》中提出了建立学习型组织的技能,分别是()
在五项修炼中,圣吉认为锻炼系统的思考能力是核心()
美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出了构建“学习型组织”的五项内容,包括( )。
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