运用绩效分析法确定培训需求和对象时，需要①拟定培训计划；②分析差距的成因；③分析理想绩效；④明确绩效现状：⑤确认绩效差距；⑥确认培训对象。其正确的步骤应为（）

运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )。 整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法（） 整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。 怎样运用案例分析法进行培训？ 如何运用绩效差距模型进行培训需求分析？ 什么是员工个体培训需求分析法？ 什么是员工个体培训需求分析法 当运用面谈分析法预测培训需求时，面谈的主持者首先必须明确要从面谈中获得哪些有关培训需求预测的资料。 当运用面谈分析法预测培训需求时，面谈的主持者首先必须明确要从面谈中获得哪些有关培训需求预测的资料。 培训需求分析的内容是根据组织需求和目前需求来确定。 分析确定谁需要接受培训和需要接受什么样的培训，这种培训需求分析是( ) 公务员培训需求的问题分析法也称为( ) 培训需求分析的目的就是要确定员工是否真的需要培训，哪些人员需要培训，哪方面需要培训。() 运用案例分析法对员工进行培训时，案例选择的基本要求有（） 项目培训需求分析的方法包括（）和工作任务分析法 船舶在制定培训计划时，如何确定船上的培训需求？ 船舶在制定培训计划时，如何确定船上的培训需求 制定培训计划时，应针对培训对象确定具体的培训目标和培训方式、方法。 运用案例分析法进行培训前应做好哪些准备工作? 组织整体分析法是针对（）设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。