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提出学习型组织的“五项修炼”的“圣古模式”是哪一个国家的学者()
单选题
提出学习型组织的“五项修炼”的“圣古模式”是哪一个国家的学者()
A. 中国人
B. 美国人
C. 法国人
D. 日本人
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根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。
根据彼得.圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。
根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。
彼得.圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。
彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。
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在下列四个选项中,属于彼得.圣吉在《第五项修炼》一书中提出学习型组织必须经过的五项修炼的有()
学习型组织进行()、()、()、()、()等五项修炼。
构建学习型组织的五项修炼?
学习型组织的五项修炼包括()。
学习型组织的五项修炼包括( )
学习型组织进行()、()、()、()、()等五项修炼。
彼得•圣吉在《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》中提出了建立学习型组织的技能,分别是()
学习型组织五项修炼的核心是()
在《第五项修炼——学习型组织的艺术和务实》该书中提出了,创建学习型组织需要进行五项修炼,即:自我超越;转换心智模式;();团队学习;系统思考。
《学习型组织的五项修炼》中的修炼包括()
提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理念的是()
学习型组织的五项修炼不包括()
著名学者彼德·圣吉在《第五项修炼》一书中提出构建学习型组织的五个步骤,分别是()
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