下列各项中，对诗歌内容的理解不正确的一项是
A. 《如梦令·昨夜雨疏风骤》“知否，知否应是绿肥红瘦”，运用借代手法，以“绿”“红”代指叶和花，以“肥”“瘦”代指多少，更显凝练。
B. 《天仙子·水调数声持酒听》“沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影”中的“弄”字，用拟人写出了花在月光下摆弄身影的动态之景，境界全出。
C. 《丑奴儿·少年不识愁滋味》“欲说还休”句运用反复手法渲染了“有苦无处诉”的气氛，写出了少年阶段春花秋月无病呻吟的闲愁。
D. 《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》“为问新愁，何事年年有”句以反诘语抒情，让人感觉悲怆而又无奈，“何事”虽未明言，却尽在不言中。
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下列各项中，对《我与地坛》理解不正确的一项是（ ）
下列选项中，对诗词内容理解不正确的一项是（ ）
下列各项中，对《老王》一课理解不正确的一项是
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下列选项中，对课文内容理解不正确的一项是（ ）
下列各项中，对《美美与共》一课理解不正确的一项是
下列各项对《陈情表》有关内容的分析理解不正确的一项是（ ）
【理解】下列对课文内容的理解不正确的一项是（）
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