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管理者与下属之间能否做好绩效沟通,是决定绩效管理能否发挥作用的重要因素。
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管理者与下属之间能否做好绩效沟通,是决定绩效管理能否发挥作用的重要因素。
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管理者在绩效沟通时需要掌握的技巧包括( )。
绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后,由管理者制定,在此过程中管理者应保持与员工的持续沟通,以保证绩效改进计划的全面性、合理性、可行性()
绩效监控是在整个绩效周期内,管理者采取恰当的领导风格,积极指导下属工作,与下属进行持续的绩效沟通,预防或解决绩效周期内可能发生的各种问题,以期达到更好地完成绩效计划的目的。
管理的主体是人,管理者的素质决定管理的绩效,管理者应具备的素质为()等。
绩效监控是连接()的中间环节,是管理者与专业技术人员进行持续不断的绩效沟通
管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括( )。
绩效管理可以(),绩效管理改变了以往纯粹的自上而下发布命令来检查成果的做法,要求管理者与被管理者双方定期就其工作行为与结果进行沟通、评判、反馈和辅导。
绩效管理是指组织的各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的过程()
绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后,由管理者制定的。
管理者在进行绩效沟通时需要掌握一些技巧,下列哪些选项属于管理者应该具备的沟通技巧()
在制定绩效计划时,员工和管理者的沟通方式为( )。
在制定绩效改进计划之后,管理者应该通过绩效监控和沟通,实现对绩效改进计划实施过程的控制。
在绩效计划阶段,管理者应该和被管理者就绩效管理周期内的内容进行讨论()
在制定绩效计划阶段,管理者和员工的沟通必不可少。绩效计划沟通的内容包括哪些方面
在制定绩效改进计划过程中,管理者应保持与员工的持续沟通,以保证绩效改进计划的()。
绩效改进工作的成功与否,是绩效管理过程能否发挥效用的关键。
在绩效监控与辅导环节,管理者需要()。
在绩效监控与辅导环节,管理者需要()
绩效改进计划过程中管理者与员工沟通两到三次即可。
绩效改进计划过程中管理者与员工沟通两到三次即可。
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