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语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。()
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语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。()
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对外汉语的发展和语言学的发展密切相关()
北京语言大学第一个获得带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士生培养权。()
对外汉语教学规律是由语言学规律、()和一般教育规律等共同决定的。
对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、()。
对外汉语教学中文化教学的内容都包括什么?
对外汉语教学作为学科的基本属性,是属于应用语言学范畴的。
对外汉语教学作为学科的基本属性,是属于应用语言学范畴的()
对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
对外汉语教学中的文化教学方法主要有()。
对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。()
第二语言教学与对外汉语教学
对外汉语教学法的理论支柱包括( ???????)①教育学 ??②语言学 ??③心理学 ???④中国文化要素 ???⑤教育心理学
对外汉语教学法的理论支柱包括()①教育学 ②语言学 ③心理学 ④中国文化要素 ⑤教育心理学
对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何?文化因素教学主要体现在哪些方面?
对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。
对外汉语教学要求结构、()、文化相结合。
我国的对外汉语教材以语言为纲,并结合文化教学,体现了()的教学原则。
对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
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