对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、（）。

对外汉语语法教学课堂教学活动中，要以()为主。 对外汉语教学语法可接受性表现为内容要()。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学（） 关于对外汉语口语课堂教学，说法正确的是（）。 对外汉语课堂教学成功与否取决于（）。 对外汉语课堂教学包括组织教学、（）、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。 以基础阶段为重点是对外汉语教学的特点。() 对外汉语教学中文化教学的内容都包括什么？ 对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。 对外汉语的教学内容可以概括为语言要素、（）、言语交际技能、相关文化知识四个方面。 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论（） 对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。 对外汉语教学应当教授（）。 对外汉语教学法。 对外汉语教学是语言教学。() 对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为（）的教学。 对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、（）、板书五个方面。