下列对课文理解说法不正确的一项是（ ）
A. 课文《繁星》按时间的变化，状写了“我”在不同地点，不同时间观看繁星的情景，表达了酷爱繁星的感受。
B. 《往事依依》通过对一些萦绕胸怀的往事的回忆，抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情，告诉青少年，要多读好书，做志趣高尚之人。
C. 《伟人细胞》节选自秦文君的小说《男生贾里》，记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程。
D. 《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了作者-----迅哥儿十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历，刻画了一群农家少年朋友的形象。
查看答案
热门试题
下列对课文内容解说不正确的一项是（ ）
下列对课文内容的解说不正确的一项是（ ）
下列对课文理解有误的一项是（ ）
下列对课文理解有误的一项是( )
下列对课文理解错误的一项是( )
下列各项中对课文内容解说不正确的一项是
下列关于疼痛概念和意义的理解说法不正确的是（）
选出下列对选文理解不正确的一项。
下列对课文相关内容的解说不正确的一项是（ ）
下列对课文的理解不正确的一项是
下列对课文的理解不正确的一项是（;&; ）
下列对课文的理解，不正确的一项是
下列对课文的理解不正确的一项是（）
下列对课文理解不准确的一项是（ ）
下列对课文理解不恰当的一项是（）
下列有关课文的解说不正确的一项是（ ）
对课文理解有误的一项是（ ）
对课文理解有误的一项是()
对课文理解有误的一项是
对课文理解有误的一项是（）
