下列哪些不是初中数学课程的核心概念（）。

下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是( )。 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程基础性内涵的是( ) 下列函数不属于初中数学课程内容的是（ ）。 下列不属于初中数学课程知识技能目标的是( )。 下列函数不属于初中数学课程内容的是（） 简述你对初中数学课程的理解和认识。 初中数学课程是如何体现基础性的？ 初中数学课程评价的主要目的是什么？ 下列选项中，( )属于影响初中数学课程的社会发展因素。 下列选项中，( )属于影响初中数学课程的社会发展因素。 数学课程是（）课程 新课程标准针对义务教育阶段的数学课程，提出了、哪几个核心概念 以初中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则？ 数学课程资源是指依据数学课程计划所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。() 《普通高中数学课程标准(实验)》中阐述的高中数学课程的基本理念有哪些? 简述小学数学课程的内容。 走向名牌初中课程体系中，数学课程第一轮课是从下列哪一期开始（） 《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出高中数学课程分为哪几种课程?（） 简述课程、课程目标的含义。影响数学课程目标的因素有哪些？ 数学课程目标是指什么？