企业产生培训需求源于不同的原因,因此需要从人员、工作任务、组织发展等方面对培训需求进行分析。其中,培训需求分析中的人员分析包括对等方面的分析（）

培训需求分析的目的就是要确定员工是否真的需要培训，哪些人员需要培训，哪方面需要培训。() 员工培训需求分析主要从（　　）三个层次进行分析。 咨询人员在某企业进行员工管理培训咨询时，针对企业实际需要进行了培训需求分析，通过与企业管理层人员面谈，了解到企业对员工的期望；通过对员工工作过程的观察得到有关工作环境的资料；编制了确定特定职务的胜任特征模型。该咨询人员在咨询过程中采取的培训需求分析方法包括(　　)。 培训需求产生的原因（） 员工培训的需求分析中，用于确定企业对员工培训总体需求的是()。 （　　）的培训需求反映的是某一企业员工在整体上是否需要进行培训。 企业员工培训需求分析包括（）。 由于培训需求产生的原因是多样的,培训需求也可分为不同的层次。一般来说,培训需求分析的层次包括（） 培训需求产生的原因有（　　）。 通常企业对员工进行培训前，都会对员工的培训需求进行分析，员工培训需求评估的基本目的是（） 企业员工培训需求分析应从三个方面进行，即企业、工作和个人。() 企业对培训产生需求的原因就是同行之间存在着差距。 企业对培训产生需求的原因就是同行之间存在着差距。 培训的内容必须符合员工个人的需要和工作岗位的需要，体现了企业员工培训开发的（） 企业员工培训需求分析，不包括（　　）。 在职员工的技能不能满足工作需要等方面的原则产生的培训需求，通常使用（）方法。 企业在进行员工培训需求分析时，应该把()作为企业员工培训的目标。 培训需求源于企业希望员工达到的技能或素质、水平或状态与员工现有的技能或素质、水平或状态存在的差距。下列不属于传统培训需求分析方法的是（） 培训需求产生的原因不包括（） 培训需求产生的原因有哪些