热门试题
创造力的三叉系统模型认为，创造力包括
五种创造力理论中，环境对创造力的影响理论的研究方法是（）。
创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。
课程的组织取向主要包括：学科取向、学习者取向、（）取向和混合取向。
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征：原创性、灵活性、流畅性、更新性（）
研究发现，游戏性质与幼儿创造力有密切关系，集中性游戏更有利于幼儿创造力的形成和发展。()
创造力思维是创造力构成的基础因素，知识是创造力的核心
下列物质中，存在取向力的有（）
创造力的层面不包括（）
创造力的必要维度包括（）
在教育目的价值取向上影响较大的流派有（ ）
在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）
企业员工招聘与选拔越来越注创造力因素，以下不属于创造力研究范畴的是（）。
范德华力包括取向力、色散力和氢键三种类型。（）
早期的创造力研究试图揭示（）的人格特征。
（）学者开始尝试从多元的角度研究创造力。
创造力的哲学研究可从以下方面入手（）。
对创造力的研究多从“（）”的观点展开。
许多研究表明，智商与创造力分数之间存在（ ）
企业价值观取向包括（）等。
