评述结构主义教育。

美国结构主义教育家布鲁纳创立的教学方法是（） 在现代教育思想流派中，结构主义教育的代表人物是（） 以下不属于结构主义教育思想的主要观点的是（　　） （　　）的“发生认识论”学说为结构主义教育奠定了心理学基础 20世纪50年代末，在美国开展的、深受布鲁纳结构主义教育理论影响的教育运动是( ) 提出结构主义课程和发现学习的教育家是 （） 结构主义文学批评 提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。 （）在《教育过程》一书提出了结构主义教学理论 提出结构主义学说并倡导“发现学习”的教育家是（）   下列属于结构主义的是( ) 下列属于结构主义的是() 提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（）。 进步主义教育 要素主义教育 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（　　） 结构主义课程理论的代表是（　　）。 资本主义教育与社会主义教育的根本区别在于 ( ) 永恒主义教育流派与要素主义教育流派产生于大致相同的时代。() 社会主义教育与资本主义教育的根本区别在于（）