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编写游泳课教案时教学组织要严密,示范、练习场地的使用合理,尽量()
单选题
编写游泳课教案时教学组织要严密,示范、练习场地的使用合理,尽量()
A. 减少队伍的调动
B. 减少学员的负荷数量
C. 减少学员的练习数量
D. 增加队伍的调动
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编写理论课教案时,教练员除了确定教学()外,还应明确重点和难点问题。
财富权益中高尔夫练习场使用规则()
编写实际操作教案时,教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性()
在编写教案时,确定教学方法主要考虑()。
在编写教案时,教学时间的分配应()。
在编写教案时,()决定教学内容、教学流程和总体结构。
编写教案要依据( )。
教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这就是编写教案的()要求。
在编写教案时,确定教学内容主要依据()。
教案编写首先确定体育与健康课的( )。
教案的编写具有共性,但针对不同的课型,教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是()
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教师为什么要编写教案
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编写教案时,教练员对教学内容的安排应()。
教案编写的方法步骤首先确定体育课的()
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
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编写理论课教案时,教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时()
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