一般培训时间需要考虑培训的需求和受训人员（）

培训项目计划内容包括：①培训范围；②培训目标；③受训人员和内容；④培训方法；⑤培训时间；⑥培训规模；⑦培训地点；⑧培训师；⑨培训费用；⑩培训目的。排序正确的是（ ）。 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是（　　）。 实操培训培训讲师必须向受训人员实际演练以下内容（包括但不限于）（） 受训人员对培训内容的掌握程度属于培洲评估标准中的()。 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是()评估。 评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。 评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的( )。 评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()评估。 评估受训人员对培训开发的主观的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（） （）重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法。 可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多时间与经费，这是（ ）的优点。 （）的优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费 是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。 ( )是了解受训人员组成需求的关键信息渠道。 培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的（） 《福建农信培训管理费管理办法》第十八条指出受训人员较多时，可分多期培训。（培训中心）（） 间接培训费用除了受训人员的工资外，还包括由于培训而带来的机会成本和（） 《福建农信培训管理费管理办法》第十八条指出受训人员较多时，可分多期培训（） （）即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法 评估受训人对培训与开发的主观感受和看法的是（）