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“评价是对教学效果及其成因的分析过程,判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能?()
单选题
“评价是对教学效果及其成因的分析过程,判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能?()
A. 诊断功能
B. 导向功能
C. 激励功能
D. 控制功能
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如何评价体育教学效果?
在教师课堂教学评价中,对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价,以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称()
()包括课堂教学过程和课堂教学效果两个方面,是指按照一定的评价标准对课堂教学活动各个要素、各个要素发展变化和效果的价值判断
企业培训教学效果的检测和评价包括效果测定和()
企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价
对教学效果进行评价是(),总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据
教学评价对象包括:学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力
形成性评价又称______,是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。
教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。( )
培训教学效果的检验和评价包括()方面的内容。
中国大学MOOC: 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。( )
教学效果的评价目的是什么?
教学效果的评价目的是什么
如何理解教师教学效果评价的含义?
评价课堂教学效果的因素有()
如何评价体育课的教学效果?
如何理解教师教学效果评价的含义?
如何评价体育课的教学效果?
教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。( )
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