教学效果的评价目的是什么？

如何理解教师教学效果评价的含义？ 评价课堂教学效果的因素有（） 企业培训教学效果的检测和评价包括效果测定和（） 企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价 （）主要有教学过程的评价、学习活动的评价以及教学效果的评价。 评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。( ) 评价教师教学质量的唯一标准是教学效果（） 动态评价评价目的是什么？ 培训教学效果的检验和评价包括（）方面的内容。 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（　） 教学评价对象包括：学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力 教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。 教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（　） 为满足教学效果交流和教学评价的需要，学习目标界定必须明确具体。 教学效果可采用（）来测定。 影响教育教学效果的是（） 在学期结束时，为判断体育教学效果而进行的评价属于（）。 职业培训教学效果的检验和评价可以包括两个方面（）。 一般来说，课程建设的评价指标包括（）师资条件、教学效果等。 一节课是否达到教学目标，是评价课堂教学效果的主要因素