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中国大学MOOC: 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。( )

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中国大学MOOC: 教学过程设计除了教师活动,还可以有哪些维度() ()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 依据拟定的教学目标,设计本课的教学过程 中国大学MOOC: 形成性评价是______中进行的教学评价活动,又称过程性评价。 中国大学MOOC: 教学内容设计的依据是( )。 中国大学MOOC: 地理教师在进行教学目标设计过程中,需要综合考虑教学目标的( ),只有这样才能设计出有利于课堂教学任务完成的教学目标,从而真正实现教学目标对教学活动的指导。 中国大学MOOC: 教学评价的结果有助于教师进行教学决策。( ) 是依据教学目标对教学过程及结果进行系统地收集、综合和解释并对其进行价值判断的过程 现代教学论认为,完整的教学过程应包括教学目标、()、教学评价三大因素 依据拟定的教学目标,设计教学过程并说明意图。 依据拟定的教学目标,设计教学过程的主要环节。 依据拟定的教学目标,设计教学过程并说明意图 依据拟定的教学目标,设计教学过程的主要环节 中国大学MOOC: 从教学评价的直接目的来划分生物教学评价,以下错误的是 中国大学MOOC: 对于教学过程的设计,讲解要点需要考虑以下哪些方面() 中国大学MOOC: 教案中的教学过程一般分为哪几个部分( ) 中国大学MOOC: 教学目标不是课程目标的分解。 中国大学MOOC: 体育教学评价的正确操作流程是()。 中国大学MOOC: 目标教学模式的流程包括:前提诊断、明确目标、( )、达标评价、强化补救。
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