企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价

对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（） （）主要有教学过程的评价、学习活动的评价以及教学效果的评价。 如何理解教师教学效果评价的含义? 教学效果的评价目的是什么？ 如何评价体育课的教学效果？ 如何理解教师教学效果评价的含义？ 教学效果的评价目的是什么 评价课堂教学效果的因素有（） 如何评价体育课的教学效果？ 为满足教学效果交流和教学评价的需要，学习目标界定必须明确具体。 “评价是对教学效果及其成因的分析过程，判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能？（） 评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。( ) 评价教师教学质量的唯一标准是教学效果（） 一般来说，课程建设的评价指标包括（）师资条件、教学效果等。 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（　） 间接考察法主要考察企业培训师的（）和以往的教学效果等方面。 形成性评价又称______，是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。 终结性评价是对学生个体学业进展及行为变化的评定，是对教学效果的检测。 教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（ ）。 教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。