皮亚杰认为游戏是儿童对世界的探索，是认识新的复杂客体和事件的方法，是使思维和行动结合起来的方法。下列关于皮亚杰对游戏中认知机能的看法描述正确的是

游戏是一种探索行为（） 游戏是儿童的（） 皮亚杰认为，游戏是智力（认知）活动的一个方面，是（） 游戏的娱乐论认为儿童游戏是（　　）。 皮亚杰根据儿童游戏的发展把儿童游戏分为()。 5个月婴儿认物训练的游戏是（）。 5个月婴儿认物训练的游戏是（） 5个月婴儿认物训练的游戏是()。 练习性游戏是儿童游戏的最高形式。 练习性游戏是儿童游戏的最高形式（） 教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（ ） 认知论认为儿童游戏是 练习论认为儿童游戏是（） 娱乐论认为儿童游戏是（） 认识物体的游戏是婴儿（）训练 皮亚杰认为游戏规则的复杂性反映了玩游戏儿童的智力水平和认知能力（） 游戏的精力过剩论认为儿童游戏是（　　）。 学前儿童的典型游戏是象征性游戏（） 游戏是学前儿童的主导活动。（  ）   皮亚杰认为，在游戏活动中，儿童开始表现出想象力，能够进行一些象征性的活动或游戏是在哪个阶段（）