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皮亚杰认为,在游戏活动中,儿童开始表现出想象力,能够进行一些象征性的活动或游戏是在哪个阶段()
单选题
皮亚杰认为,在游戏活动中,儿童开始表现出想象力,能够进行一些象征性的活动或游戏是在哪个阶段()
A. 形式运算阶段
B. 感知运动阶段
C. 前运算阶段
D. 具体运算阶段
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角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点:高度的()、特殊的想象活动。
皮亚杰认为,游戏的实质是儿童认知发展中“()”超过“()”时的活动表现。
表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()
根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为( )
儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是()。
假装游戏是想象力发展的重要标志婴幼儿想象开始发生的年龄是()。
儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向,就是()
下列各项中,能够表现出控制特征的有()。
能力分为一般能力和特殊能力,其中()是指在不同种类的活动中表现出来的能力,如观察力、记忆力、想象力等。
当学前儿童能够按照自己的兴趣和意愿自由地活动时,他们在活动中就会表现出很高的合作性。( )
在儿童学科学的诸要素中,儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是()。
()是指儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向
皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。
皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是____。
哪些游戏可以激发宝宝的想象力?
哪些游戏可以激发宝宝的想象力
皮亚杰发现,儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是()。
研究表明,儿童能够理解测量,并对测量表现出很大兴趣的年龄是 ( )
当前,制假售假活动表现出()
通过棋艺、拼图等表现出来的游戏叫()
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