简述罗宾斯的冲突过程分析阶段。

学者斯蒂芬●罗宾斯认为冲突的来源主要有（） 简述“方言”使用的地方（罗亨罗宾斯） “罗宾斯原则”指的是（　　） 管理学家斯蒂芬•P•罗宾斯（StephenP.Robbins）提出五阶段冲突理论，冲突的过程可分为五个阶段：潜在的对立，（），结果。 简述《罗宾斯报告》对英国高等教育发展的影响。 在某些情况下，存在冲突，效率才更高。罗宾斯提出的引起冲突的方法有（ ）。 罗宾斯高等教育报告 罗宾斯归纳的控制内容不包括（)。 罗宾斯认为，高效团队的特征主要包括（） 罗宾斯认为沟通产生的根源是 创新“四阶段理论”由英国心理学家罗宾斯提出。() 罗宾斯认为，高效团队的特征主要包括(    ) 罗宾斯的压力理论模型提出的潜在压力源包括 ( ) 斯蒂芬·罗宾斯根据团队的存在目的，把团队分为（）类型 在美国学者詹姆斯?H?罗宾斯看来，“敬业”的本质是( ) 在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来，“敬业”的本质是() 按照美国学者詹姆斯"H·罗宾斯的说法,所谓“敬业”就是( ) 美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和( ) 在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来，“敬业”的本质是()   按照美国学者詹姆斯.H.罗宾斯的说法，所谓“敬业”就是（）。