引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿（）的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

某教师积极参加幼儿园集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（） 某教师积极参加幼儿园集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。   为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该（） 为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该 教师要求学生观察大自然、观察社会，并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中，发现和解决问题，体验和感受生活，培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点？（） “激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动。”是教学大纲中有关培养幼儿对数学的( ) 某教师积极参加幼儿园集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策，该教师行使的权力是(  ) 积极参加小组活动，积极配合组长工作，自觉，互爱，相处（） 为确保小组讨论的效果，在准备小组讨论时应该（） 无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是（） 幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。 幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质（） 从小儿9个月时就应该培养其积极参加穿衣的意识，以下正确的是（ ）。 专题小组讨论 积极参加小组活动，积极配合组长工作，自觉自律，互助互爱，相处（） 注重通过维护班级规则和荣誉，引导幼儿集体意识的发展等是() 专题小组讨论和个人访谈属于（____）（） 无领导小组讨论是当前人员招聘和选拔中经常采用的一种测评方法。编写无领导小组讨论试题初稿时,应通过等方式获取信息（） 遇到（　　）时可选择小组讨论的培训方式。 老师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点培养学生（）