（）环节负责课程设计和教学设计。

下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计（） 布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上（）的设计思路。 杜威的课程设计教学模式的结梅是（ ）。 从课程设计和实施 大学生的课程除了课堂上听讲外，还有实验课、课程见习、课程设计、教学实习、生产实习和毕业设计等环节，这体现了大学生学习的（ ）特点。 课程设计的理论基础，实施课程设计的基础即（）。 中国大学MOOC: 基于教学内容间的关联与逻辑决定教学进展，指的是以下哪个课程设计环节 课程设计 在培训课程设计文件中，教学内容应包括（　　）。 在培训课程设计文件中，教学内容不包括（　　）。 课程设计可以分为宏观课程的设计和微观课程的设计两种层次（） _____既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。 一般认为，课程设计的模式、（）、（）、（）、（）其中，（）和（）是人们进行课程设计最常用的模式 1（）既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点 培训课程设计 学校课程设计的类型包括（）、（）和课程创造 1____既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。 课程设计活动史上，（）是结构主义课程设计的代表人物。 课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物是（）。 所谓课程设计最优化，就是指课程设计的最大合理化（）