依据韦纳积极归因理论，当我们成功的时候，我们要归因于（）

在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于（）因素，最有利于学成向积极的方向发展 根据归因理论，如果一个行为得分为________，我们倾向于将其归因于外部原因。 我们总是倾向于把他人的成功行为归因于内在原因（） 某生一次考试取得高分后，惊喜地说：“我背到的老师都考到了！”根据韦纳的归因理论，该生将这次成功归因于（） 个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。() 将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（） 将成功归因于任务难度低，这种归因是（ ）。 韦纳归因理论中内部且稳定的归因是（　　）。 韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（　　）。 根据归因理论，如果个人将成功归因于（　　），会产生自豪感，从而动机提高 根据韦纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力,学生会感到: 根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，学生会感到（　　） 将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（ ） 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验（） 将学业成功或失败归因于个人外部的不稳定因素，指的是归因于（） 试述韦纳的成就归因理论