研究者通过研究对象的交谈来收集有关对方心理特征与行为的数据资料的研究方法称为（）

文献分析与研究是通过对收集来的文献进行（），以获取有关研究对象的知识信息的方法 （2007.10.单选”）研究者若对研究对象造成了心理伤害，就是侵犯了研究对象的（） 就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（） 研究者如利用强制、隐藏或欺骗等手段收集资料则会侵犯研究对象的（） 通过人为创设和控制条件研究被实验者的心理特征的方法叫做 “研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）   在社会研究的设计中，研究者可以根据( )来确定收集资料的方法。 研究有关涉及方面的心理特征和心理需求规律的学科是（） （    ）很大程度上排除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人。 研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是()。 研究者通过收集、考察文件,从中取得资料用于研究犯罪现象的方法被称作( ) （）是通过对收集来的文献进行分析研究，以获取有关研究对象的知识信息的方法 研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的 研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，() 研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。 研究者与被研究者之间的关系包括() （日常意义上的）访谈：指研究者（）被研究者，并与其进行交谈、询问的一种活动。 有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方研究者认为外控者的幸福感较高,中国研究者认为内控者的幸福感较高。() 读者心理学研究社会人员的心理和心理特征。() 为确保研究对象隐私的权利，研究者应该()。