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能增进演示教学效果的措施有 ( )
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能增进演示教学效果的措施有 ( )
A. 不能边看边讲
B. 明确观察目的、内容及要求
C. 确保演示项目的效果
D. 演示要适时
E. 演示过程要正确
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该试题由用户817****40提供
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培训教学效果检验常用的书面测试形式有()。
评价教学效果不包括
简述什么是教学效果?
如何评价体育教学效果?
如何评价体育教学效果?
教学效果可采用()来测定。
影响教育教学效果的是()
下列教学方式中,教学效果最差的是()
能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同,取得最佳教学效果的教学措施也不相同,即只有符合学生能力倾向的教学才能取得希望达到的教学效果。()
教学效果的评价目的是什么?
教师的智力水平越高,教学效果越好。
学生考分等效于教学效果。()
如何理解教师教学效果评价的含义?
培训教学效果评估主要从()进行评估。
教师的知识水平越高,教学效果越好。
能否取得满意教学效果的前提是()。
教学效果的评价目的是什么
评价课堂教学效果的因素有()
如何评价体育课的教学效果?
如何理解教师教学效果评价的含义?
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