当前的课改更重视学生情感态度和价值观的培养，而不重视知识的传授。

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（　　）。 当前，各高校都非常重视学生的寒暑假社会实践活动，其原因课归纳为 体育与健康课程高度重视学生的发展需要，注重培养学生（　　）。 在评价学生情感、态度、价值观教学目标的效果时，例如：在教学诗歌《中华少年》一课中，评价学生有感情地阅读课文的能力水平，采用何种方法更合适（） 化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过（）等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观 对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价，最好使用（）。 通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（　　） 通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（　　） 重视学生的（）是体育与健康课程目标和价值实现的有效保证。 “学生在情感态度与价值观方面获得了哪些发展？”属于对（）的反思。 当前我国的教学目标包括（）。①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略 以下哪项属于情感态度与价值观目标范围？（ ） 下列属于情感态度与价值观目标的是( )。 下列属于“情感态度与价值观”目标的是( )。 下列属于“情感态度与价值观”目标的是(  )。 情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____。 重视学生的经验和兴趣的教育理论是（　　）。 重视学生的经验和兴趣的教育理论是( )。 与应试教育相比，素质教育不太重视学生智力的培养。 “化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（　　）等活动。切实感受化学对人类生活的影响．形成正确的价值观。