情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____。

小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。() 化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（　　）。 以下属于情感态度与价值观目标的是( )。 化学教学内容包括：化学知识、技能、方法、 、STS、 、情感态度与价值观。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 对待毛泽东思想的科学态度是（）。 对待毛泽东思想的科学态度是（）。   对待毛泽东思想的科学态度是（ ）。 对待毛泽东思想的科学态度是（ ）。 新课程标准更注重情感、态度和价值观的教育。( ) 化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。 谈谈你对情感态度与价值观目标的认识。 科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度 下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。 下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是（　　） 当前我国的教学目标包括（）。①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略 根据我国颁布的新课程标准，“情感态度与价值观”这一目标包括哪些内容？ “三维目标”是指知识与技能、（）和情感、态度与价值观。