课堂板书具有互动功能。

简述课堂板书的基本要求。 课堂板书的基本要求有哪些？ 中国大学MOOC: 课堂互动等于师生互动 简述历史课堂板书可能存在的问题。 课堂上，教师书写板书的作用主要表现（） 和校园【同步课堂】的业务功能可以多方实时互动：支持1080p，60帧高清双流，多终端同步实时互动（） 课堂师生互动类型有()。 课堂互动的前提是（） 简述历史课堂教学中板书的主要作用。 简述历史课堂教学中板书的主要作用。 课堂常规对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。() 课堂提问具有四个功能：评价功能、动机功能、（）和启发思维功能。 板书的功能有（） 在课堂教学中，板书的样式是固定不变的。 （）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。 在课堂教学中，可以先写（板书）后讲（口头语言）。 板书耽误时间，影响课堂教学效率，应尽量少用。 和校园互动学习卡V2.0具有功能（） 以下哪些classin教室内的教学工具具有互动功能（） 课堂教学主板书内容设计的基本要领有哪些？