显性课程与隐性课程是对立的。

职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的 隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。（） 显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（） 将课程划分为显性课程和隐性课程的依据是（）。   显性课程的主要特征是( )，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。 按（）分类，课程分为正规课程（显性课程）、非正规课程（隐性课程） 简述显性课程和隐性课程的区别 显性课程和隐性课程的区别有（）。 显性课程重要，隐性课程不重要。(? ) 简述显性课程和隐性课程的区别 显性课程和隐性课程的区别有（） 显性课程重要，隐性课程不重要（） 隐性课程和显性课程的区别有（） 显性课程与隐陛课程是对立的，二者不可转化。 隐性课程与显性课程的动态转化过程是永恒的、无止境的（） 把课程分为显性课程和隐性课程的标准是（）   隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。(易错)（ ） 显性课程和隐性课程的区别有哪些？ 显性课程和隐性课程是根据（）不同而划分的 显性课程和隐性课程是根据（）的不同划分的。