在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和（）。

幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？ 幼儿在体育游戏中，运动强度可适度过量。 幼儿游戏中社会性程度最高的游戏是（） 从大班开始，幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素，分队游戏也增加了（） 尊重幼儿在游戏中的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( ) 游戏性是幼儿园课程的主要特点。() 幼儿在结构游戏中，由独自游戏发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（） 幼儿在游戏中从独自游戏发展到联合游戏、合作游戏，说明了幼儿() 离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就容易小学化。（  ）   离开游戏性和情境性，幼儿园的教学活动就容易小学化。()   幼儿园教师教育方法的游戏性体现在（ ） 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿() 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（） 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（　　）。 在幼儿游戏时，照护者要以（）的角色出现在幼儿游戏中，才能尊重和发挥幼儿的自主性。 中国大学MOOC: 体育游戏中的接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角力游戏和猜摸游戏是按照__________来进行分类的。 在幼儿游戏中，教师应随时以提问题的方式来促进幼儿开展游戏 区域游戏中投放的玩具和游戏材料应具有发展适宜性（） 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿的（）。 幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的（）